Übung bilden, wo die Schüler sollen die Grammatikregeln erfüllen (z.B. Komparativ bildet man mit schnell -.....).

Hier ist eine Übung, die sich auf die Bildung des Komparativs und Superlativs deutscher Adjektive konzentriert. Die Schüler sollen die Sätze vervollständigen, indem sie die richtige Form des Adjektivs einsetzen. ### Übung: Komparativ und Superlativ 1. **Komparativ bilden:** - schnell - _______ (schneller) - groß - _______ (größer) - dunkel - _______ (dunkler) - teuer - _______ (teurer) - schön - _______ (schöner) 2. **Superlativ bilden:** - schnell - _______ (schnellsten) - groß - _______ (größten) - dunkel - _______ (dunkelsten) - teuer - _______ (teuersten) - schön - _______ (schönsten) ### Ergänze die Sätze mit dem richtigen Komparativ oder Superlativ: 3. Mein Hund ist _______ als dein Hund. (schnell) 4. Dieses Haus ist _______ als das andere. (groß) 5. Er ist der _______ Schüler in der Klasse. (schlau) 6. Die Euro-Münzen sind _______ als die Dollar-Münzen. (teuer) 7. Heute ist der _______ Tag der Woche. (schön) ### Lösungen Die Antworten sollten wie folgt ausschauen: 1. schnell - **schneller** - groß - **größer** - dunkel - **dunkler** - teuer - **teurer** - schön - **schöner** 2. schnell - **schnellsten** - groß - **größten** - dunkel - **dunkelsten** - teuer - **teuersten** - schön - **schönsten** 3. Mein Hund ist **schneller** als dein Hund. 4. Dieses Haus ist **größer** als das andere. 5. Er ist der **schlauste** Schüler in der Klasse. 6. Die Euro-Münzen sind **teurer** als die Dollar-Münzen. 7. Heute ist der **schönste** Tag der Woche. Diese Übung hilft den Schülern, die Bildung des Komparativs und Superlativs zu üben und zu festigen.