Übung bilden, wo die Schüler die Grammatikregeln in einer Tabelle erfüllen sollen (z.B. Komparativ bildet man mit schnell -.....).

Natürlich! Hier ist eine Übung, bei der die Schüler die Komparativ- und Superlativformen von Adjektiven in eine Tabelle eintragen sollen. 

### Übung: Komparativ und Superlativ

Fülle die Tabelle aus, indem du den Komparativ und Superlativ der folgenden Adjektive bildest!

| Adjektiv     | Komparativ           | Superlativ           |
|--------------|----------------------|----------------------|
| schnell      |                      |                      |
| groß         |                      |                      |
| teuer        |                      |                      |
| schön        |                      |                      |
| klug         |                      |                      |
| schwer       |                      |                      |
| jung         |                      |                      |
| gut          |                      |                      |
| hoch         |                      |                      |
| interessant   |                      |                      |

### Beispiel:
- Adjektiv: laut
  - Komparativ: lauter
  - Superlativ: am lautesten

### Hinweis:
- Der Komparativ wird häufig mit -er gebildet (z.B. schnell → schneller).
- Der Superlativ wird in der Regel mit „am + Adjektiv + -sten“ gebildet (z.B. schnell → am schnellsten).

Die Schüler sollen die Tabelle ausfüllen und danach ihre Antworten vergleichen.